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XXII Congreso Nacional y I Internacional Iberoamericano de Pediatría Social

21/04/2015

Almería, 7, 8 y 9 de mayo de 2015

http://www.almeriaseps2015.com/

SEPS_Derecho_de_la_Salud

Me gustan los poemas y me gusta la vida

16/04/2015

Poesía contra el cáncer

Amina Nasser

Tomado de “Andaluces. es”

En el Hospital Infantil Manuel de Jesús Rivera ‘La Mascota’, en Managua, los niños con cáncer aprenden a escribir poesía. Lo hacen de la mano del poeta Ernesto Cardenal y de otros como Claribel Alegría, quienes imparten un taller de poesía que ha dado excelentes resultados. Esa peculiar terapia la ha recogido el poeta y periodista granadino Daniel Rodríguez Moya en su primera película documental, dirigida junto al escritor nicaragüense Ulises Juárez Polanco, que se ha presentado este martes presenta en la Biblioteca de Andalucía de Granada.

El documental lleva por título ‘Me gustan los poemas y me gusta la vida’, un verso de Ibis Palacios, una niña nicaragüense de ocho años que aprendió a escribir poesía en ‘La Mascota’ y que falleció de leucemia en 2008. La película se adentra en ese hospital para niños con cáncer en el que todos los martes del año, desde hace más de una década, Cardenal y otros poetas imparten el taller de poesía.

Con una duración de 50 minutos, el documental incorpora testimonios de médicos, psicólogos, poetas y familiares de niños con leucemia y cáncer que van desgranando cómo a través de la poesía se logran magníficos resultados que funcionan dentro de las terapias que deben seguir los pequeños. Los niños también son protagonistas de la película, en la que van leyendo algunos de los poemas que se han escrito en el taller.

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Un Hospital amigo

13/04/2015

El programa Hospital Amic se desarrolla en el Hospital Sant Joan de Déu, una institución de titularidad privada pero, al mismo tiempo, con vocación y financiación públicas. Fundado por la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios en el año 1867, en este centro de alta especialización centrado en la salud de la mujer, el niño y el adolescente, el programa Hospital Amic persigue que el niño y su familia puedan vivir la hospitalización de la forma más positiva posible.

 

 

Algunos de los elementos que componen esta estrategia son:

  1. El Arte como ayuda a la terapia: creando para expresar el mundo interior

  2. Terapia asistida con animales: emoción y eficacia

  3. Child Life (programa Diver): reduciendo el miedo

  4. Voluntarios: compañías solidarias

  5. Payasos de hospital: la terapia de la sonrisa

  6. Mediación intercultural: para entender mejor lo que pasa

  7. Musicoterapia: el mejor sonido del hospital

  8. Espacio de Asociaciones: voces que ayudan

  9. Interiorismo: entornos agradables

 

Hospital Amic

 

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Mi vida en el Hospital

07/04/2015
Autora e ilustradora: Sara

 

Acceso a Mi vida en el hospital

Por Sara Silva Caballero

 

 

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Este es un librito, en realidad una pequeña joya, que escribió e ilustró una niña del Hospital Puerta del Mar y que podemos publicar aquí gracias a sus profesoras Meli y Ana (y también a Rafael Fedriani y a Francisco José Pérez Ramos, que nos lo hicieron llegar).

 

Meli y Ana decían que:
“…desde el Aula Pedagógica del Hospital Puerta del Mar nos gustaría subir a la red un librito realizado por una alumna de Hematología. Ha sido editado por la Diputación de Cádiz y los padres tienen el gusto de hacerlo compartir con todos los hospitales. Cuando lo hemos dado a leer a niños y niñas con idéntico problema, lo han recibido muy bien y se han sentido identificados, ayudándoles a verbalizar y comprender los distintos episodios. Así nosotras como profesoras del Aula también queremos compartir con todos esta experiencia de Sara Silva.

Lo escribió cuando tenía 8 años.
Saludos y os envío una copia en pdf cedida por Juan Silva, padre de Sara”

 

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Estudio del valor terapéutico de la literatura infantil en niños hospitalizados

27/03/2015
Estudio del valor terapéutico de la literatura infantil en niños hospitalizados es una tesis doctoral de Mª Pilar Carrasco Lluch, de la Universidad de Murcia (maestra del Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca). Es un precioso estudio sobre la influencia benéfica de los cuentos en niños y adolescentes hospitalizados para paliar el miedo y aumentar la autoestima. Para la autora, “es importante contar cuentos a todos los pequeños, incluso a los que se encuentran en coma o en una situación terminal

 

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La lectura de cuentos infantiles tiene distintos efectos en el niño:
  • produce distracción, encanto, diversión, placer…
  • Transmite emoción, vitalidad.
  • Ofrece verdades a través de las imágenes.
  • Formación de hábitos de atención.
  • Construcción del criterio personal del niño
  • Permite al niño elaborar, dar significado a aquellas situaciones que no puede afrontar o no comprende.
¿Existen en todos nuestros Hospitales bibliotecas infantiles? ¿Se utilizan los cuentos como estrategia terapéutica organizada y de promoción del bienestar infantil en los niños hospitalizados?

 

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Los jóvenes cartógrafos de UNICEF

17/03/2015
No hace mucho trajimos aquí el magnífico Informe de Unicef Reimaginar el futuro en el que se contaban muchas experiencias donde los niños y los adolescentes muestran su poderosa capacidad de aportar creativamente al caudal social.

 

Ahora traemos esta noticia sobre cómo los adolescentes de Brasil usan la nueva tecnología digital de cartografiado de UNICEF para reducir los riesgos de desastre en las favelas.

 

Por Maria Estela Caparelli, Ludmilla Palazzo y Rhazi Kone

 

El “Estado mundial de la infancia de 2012: Niñas y niños en un mundo urbano”, el informe más importante de UNICEF, fue presentado el 28 de febrero en Ciudad de México para llamar la atención sobre los niños en las zonas urbanas. Mil millones de niños viven en las zonas urbanas, una cifra que va en rápido aumento. Sin embargo, las disparidades dentro de las ciudades revelan que muchos de ellos carecen de acceso a escuelas, centros de salud y servicios de saneamiento, a pesar de vivir junto a estos servicios. Este artículo forma parte de una serie que destaca las necesidades de estos niños.

 

 

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Niñas protagonistas del cambio

05/03/2015

Magnífica recopilación de experiencias realizada por el Observatorio de la Infancia en Andalucía (OIA) en el contexto del “Día Internacional de las Mujeres” – “Encuentro en la EASP” (5 de Marzo de 2015)

 

https://storify.com/CDOIA/ninas-agentes-de-cambio-dia-internacional-de-las

 

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