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Infancias

20/11/2017

“La educación más eficaz consiste en que un niño juegue entre cosas bellas”. Platón, filósofo griego.

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“Para desarrollarse, un niño necesita de la dedicación sacrificada e irracional de uno o más adultos que cuiden y compartan su vida con él”.

Pregunta: ¿qué entiende por “dedicación irracional”?

“Tiene que haber alguien que esté loco por ese niño!”


Urie Bronfenbrenner. Psicólogo (Moscú, 1917 – Ithaca, EE.UU., 2005)

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Promoción de la Salud de la Infancia y la Adolescencia en y por los Hospitales

11/10/2017

Ver documento: Promoción de la Salud de la Infancia y la Adolescencia en y por los Hospitales (HPH-CA)

Editado por: Fabrizio Simonelli, Katalin Majer, Maria José Caldés Pinilla. (Hospital Infantil Universitario A. Meyer, Florencia, Italia). En colaboración con: Grupo de Trabajo HPH-CA para la Promoción de la Salud de Niños y Adolescentes en y por los Hospitales Abril de 2007. Florencia, Italia

Edición en español producida por la Dirección General de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud. Consejería de Sanidad. Gobierno de Canarias. Alberto Armas Navarro. Jefe de Servicio de Promoción de la Salud. Rosa G. Suárez López de Vergara. Pediatra. Enero 2008

Prefacio

Este documento ha sido desarrollado por el Grupo de Trabajo para la Promoción de la Salud de Niños y Adolescentes en y por los Hospitales (HPH-CA). Constituido dentro de la Red de Hospitales Promotores de Salud (HPH) de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el Grupo de trabajo pretende abordar el tema específico de la promoción de la salud de niños y adolescentes, proporcionando un mejor entendimiento y definición del papel que los hospitales pueden y deberían jugar en este campo.

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Can de la mano

19/09/2017

El programa Can de la Mano se desarrolló en fase piloto en Oncología Pediátrica del Hospital valenciano de La Fe y se está extendiendo a otras áreas. El objetivo es reducir la carga negativa asociada al ingreso hospitalario infantil a través de la interacción de los niños con los perros. La presencia del perro contribuye a normalizar una situación donde a menudo las restricciones son frecuentes. Además, se crea una emoción positiva con la que relacionar la estancia hospitalaria y se rompe con la rutina sanitaria. Previamente a su inclusión, los perros han cumplido con todos los requisitos legales establecidos en cuanto a educación canina, higiene y salud veterinaria y están reconocidos como perros de asistencia por la conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives de la Generalitat Valenciana.

 

 

Este programa tiene algo de especial y es que han sido los propios trabajadores del hospital quienes lo han ideado y puesto en marcha, liderados por el doctor Juan López Andreu. Se han escogido niños con estancias prolongadas en el hospital. Siempre con el visto bueno del médico, los niños han podido escoger y conocer al perrito y a su dueño, con quien mantienen contacto por internet para saber cómo está el perro. De vez en cuando, el niño y el can se encuentran en una zona habilitada del área Infantil de Oncología.

Aspectos éticos de la investigación clínica en pediatría

04/09/2017

Este vídeo está disponible en la web del proyecto KIDS Barcelona, que forma parte del proyecto mundial “Kids and Families Impacting Disease Through Science (KIDS)” dentro de la International Children’s Advisory Network (Ican).

KIDS Barcelona está formado por un grupo de niños y adolescentes que actúan como Consejo Científico del Hospital Sant Joan de Dèu. Participan de los procesos de comprensión, comunicación y mejora de los métodos de innovación médica que afectan los niños y jóvenes, otorgando de esta forma voz a los niños y sus familias dentro de la medicina, la investigación y la innovación.

 

Encuesta de satisfacción infantil

21/07/2017

Carmen de Manuel Vicente es Psicóloga clínica y trabaja en la Unidad de Salud Mental del HU Puerta del Mar (Cádiz). Posee además una amplia experiencia en atención a las victimas infantiles de abuso sexual y, por otra parte, es escritora. “Yo también estuve aquí“, destinado a mitigar la revictimización infantil ante los tribunales de justicia o “Los malqueridos“, sobre el sufrimiento infantil en el contexto de la violencia de género, son algunos de sus trabajos que, junto a su valor literario intrínseco, visibilizan ángulos muertos de la violencia que se ejerce contra los niños.

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En este post del blog Dédalo queremos mostar cómo en su Unidad de Gestión Clínica han implementado una encuesta para conocer la opinión de los niños, niñas y adolescentes sobre la atención que reciben. Esta encuesta está basada en el artículo del que ya dimos cuenta aquí en una entrada anterior La opinión de la infancia sobre su experiencia de hospitalización, publicado por M. Gómez de Terreros Guardiola, F. García González, J.F. Lozano Oyala e I. Gómez de Terreros Sánchez en la revista Vox Paediatrica (Octubre 2011)

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Participanda

05/07/2017

Es un placer dar cuenta en este blog de Participanda, un proyecto que acaba de estrenar el Observatorio de la Infancia en Andalucía para recopilar iniciativas en las que la infancia y la adolescencia tienen la oportunidad de expresar sus visiones, tener influencia en procesos de decisión y/o ser agentes de cambio en cuestiones que les afectan directa o indirectamente.

 

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La imagen social de la infancia como personas a medio hacer, con autonomía y capacidad de reflexión limitadas debido a su corta edad, sienta las bases a partir de las cuales se justifica la exclusión de los niños y niñas de los espacios de toma de decisiones importantes y se limita su participación social y política. Para el Observatorio de la Infancia en Andalucía los niños y niñas son personas completas, capaces de crear y reflexionar, de transformar las relaciones sociales, de mejorar el mundo en el presente. Pensamos que la participación de la infancia es imprescindible y por ello hemos creado Participanda.

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Beneficios de la Musicoterapia en el Hospital Pediátrico

14/06/2017

Beneficios de la Musicoterapia en el Hospital Pediátrico

Fuente: Musa. Música y Salud

Esta experiencia está fundamentada en distintas investigaciones sobre Musicoterapia hospitalaria y en los antecedentes aportados por otras experiencias en Hospitales tanto en España como en Estados Unidos. Nuestro trabajo se basa en una asistencia en planta, de manera específica para cada paciente. El rango de edad de los niños va desde los recién nacidos hasta los 19 años, aproximadamente.

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La realidad que encontramos en la planta de cardiología pediátrica tiene un entramado de muchas variables: la situación de las familias, que se sienten desbordadas antes el ingreso hospitalario de su hijo, y los niños que viven muchas experiencias que pueden conllevar dolor y sufrimiento. Los pacientes de pediatría, especialmente los más pequeños, no tienen la madurez emocional necesaria para comprender, asimilar y manejar todo lo que les está sucediendo. Nuestros objetivos de trabajo son dos, principalmente:

  • Reducir la ansiedad y el estrés en niños y familiares facilitando la expresión emocional y promoviendo cambios positivos en los estados de humor.

  • Reducir la percepción del dolor.

Trabajamos con música en vivo basándonos en las investigaciones que avalan esta metodología. Las técnicas de intervención que usamos son la audición musical en vivo, el trabajo con repertorio de canciones e improvisación musical.

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