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Cuestionario para evaluar la satisfacción con la estancia hospitalaria en población infanto-juvenil

23/03/2017

Publicado en Gaceta Sanitaria. Desarrollo y estudio piloto de un cuestionario para evaluarla satisfacción con la estancia hospitalaria en población infanto-juvenil.

Montserrat Gómez de Terreros Guardiola, José Francisco Lozano Oyola, Isabel Avilés Carvajal. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos, Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla, Sevilla, España

Rafael Jesús Martínez Cervantes. Departamento de Psicología Experimental, Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla, Sevilla, España.

El objetivo de este magnífico trabajo es disponer de “un instrumento para evaluar la satisfacción de niños, niñas y adolescentes con su estancia hospitalaria” y el resultado será “un cuestionario breve, de fácil aplicación, fiable en cuanto a su consistenciainterna y sensible para detectar diferencias en las dimensiones de satisfacción hospitalaria. Una vezterminada su validación, servirá para evaluar la satisfacción de los menores con su estancia hospitalaria,además de ser un potencial indicador de calidad asistencial.

(Cómo citar este artículo: Gómez de Terreros Guardiola M, et al. Desarrollo y estudio piloto de un cuestionario para evaluar la satisfacción con la estancia hospitalaria en población infanto-juvenil. Gac Sanit. 2016. http://dx.doi.org/10.1016/j.gaceta.2016.09.009)

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Experiencia de participación infantil y juvenil en los servicios de salud

15/03/2017

Participación infantil y juvenil en los servicios de salud:

reporte de una experiencia participativa

En la lógica de avanzar en los enfoques participativos de derechos de la niñez en el ámbito de la salud, el presente artículo da cuenta de una experiencia de consulta infantil realizada durante los meses de julio a septiembre del 2010 en la lu­doteca del Área de Quimioterapia Ambulatoria (AQuA) del Instituto Nacional de Pediatría (México). Participaron 18 niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años de edad, quienes opinaron e hicieron planteamientos en relación con la atención médica que reciben y sobre sus necesidades.

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“La estrategia de participación y consulta infantil tuvo como eje el juego; se realizaron preguntas que permitieron a los niños, niñas y adolescentes evocar (mediante la imaginación) sus deseos en relación a la atención que reciben por parte del equipo de salud, la institución (entendida como un espacio físico y simbólico) y sobre su relación con su familia o el entorno en donde se desenvuelven cotidianamente. En niños y niñas de mayor edad se alentó la expresión verbal y plástica a través del dibujo o la expresión escrita. La actividad fue realizada por dos facilitadores (médico y profesora)”.

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Mundo de estrellas

06/03/2017

Mundo de estrellas es una plataforma de la Consejería de Salud de Andalucía de carácter informativo y formativo sobre la salud y la práctica de hábitos saludables para la infancia y adolescencia, principalmente quienes han de ser o han sido hospitalizados. Así como una ayuda a los padres, madres y/o cuidadores para afrontar la situación de enfermedad de sus hijas o hijos, ya que una buena información es el apoyo más eficaz que podemos ofrecerles.

Película de animación: Ven conmigo al Hospital

Guía de preparación para la hospitalización

Aprendo sobre salud

Mundo de Estrellas quiere ser también un espacio abierto donde los niños, niñas y adolescentes hospitalizados se relacionen entre sí, con sus familias y amigos en un ambiente de ocio y comunicación.

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Manual: atención de salud amigable para los niños y las niñas

20/02/2017

Este es un manual de evaluación e implementación de una política de “Salud Amigable con los Niños” (CFH) escrito para trabajadores de salud que planifican, organizan, proveen o dan cuidado a los niños y sus familias. El objetivo de una atención de salud amigable para los niños es reducir al mínimo el miedo, la ansiedad y el sufrimiento de niños y sus familias. Significa un cambio desde un modelo de atención de salud biomédico a un modelo biopsicosocial sistémico, con énfasis en el  enfoque de derechos, asignándole relevancia al contexto hospitalario amigable en la recuperación de la salud.

Child friendly healthcare – A manual for health workers

CFHI Manual (in Spanish)

 

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La infancia en las políticas de salud de Andalucía

10/02/2017

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1000 días para toda la vida

17/01/2017

Fuente: Unicef

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Con el objetivo de sensibilizar a la sociedad y crear conciencia entre padres y adultos a cargo de niños entorno a la importancia de la primera infancia para el desarrollo futuro del individuo, Unicef lanzó la campaña “1000 días para toda la vida”.

 

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La salud mental y el bienestar de la infancia y la adolescencia

10/01/2017

Fuente: Red Sabia

Pablo García-Cubillana de la Cruz. Asesor Técnico. Programa de Salud Mental. Servicio Andaluz de Salud.

La salud mental y el bienestar en la vida adulta se relacionan con un buen comienzo de vida, cuando se establecen las bases fundamentales para su desarrollo. Este buen comienzo se produce, una vez satisfechas las necesidades fisiológicas básicas, con relaciones parentales positivas y estímulos cognitivos, emocionales y sociales, todos ellos clave para un buen desarrollo personal y social. Por el contrario, un desarrollo lento y un apoyo emocional escaso aumentan el riesgo de tener una mala salud durante toda la vida y reducen el funcionamiento físico, emocional y cognitivo en la madurez[i].

 

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